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生命的骊歌
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生命的骊歌

2016-9-28 03:31| 发布者: seausun| 查看: 145| 评论: 0|原作者: 灿若星辰|来自: 网络摘抄
摘要:   我的启蒙老师是一位年轻漂亮的女子,她来到我们那个小村庄的时候,还只有十九岁,单薄高挑的身材,自然地显现出一种娇柔与俏丽,清纯美丽的容颜犹如含苞待放的桃花。在我孩童的眼里,怎一个美字了得!  她有一 ...
  我的启蒙老师是一位年轻漂亮的女子,她来到我们那个小村庄的时候,还只有十九岁,单薄高挑的身材,自然地显现出一种娇柔与俏丽,清纯美丽的容颜犹如含苞待放的桃花。在我孩童的眼里,怎一个美字了得!
  她有一个很好听的名字:史道云。今天在这里用她的真名,是为了纪念这位我心目中最善良、最美丽的女神。在她生命如花的季节里,为了两个年幼的生命,她却义无反顾地选择了牺牲。用她美丽的青春谱写了一支生命的骊歌。
  每当我回到那个小村庄,看到伫立在村东头的那方坟塚,就会禁不住泪流满面,那种痛惜无法言喻。沉睡在记忆深处的关于她的点点滴滴,便会生动鲜活地浮现在眼前。
  她来我们村小学任教的那个学期,不到五岁的我,出于新奇,跟着邻家小姐姐屁癫屁癫地便也开始上学了。当我兴高采烈地坐在新课桌上,和邻家小姐姐做着游戏的时候,一位长挺好看的女老师进来了,我们立即停止手中的游戏,坐正身子,听老师给我们说话。只听老师对我们说:各位新同学好!让同学们等久了,学校刚才给我们全体老师开了个会,所以耽误了一会儿。同学们都报到了吗?由于那时候我从来没有听说过报到之类的说词,觉得不懂。而我天生喜爱嚼舌,打破沙锅问齐底,加上又是如此好看的老师,自然想表现一下自己的口才。不知天高地厚的我,便尖着嗓子问道:“好看的老师,报道是干啥?”史老师突然听到从教室的角落里冒出这样稚气的一问,不禁好笑。不过她马上恢复了优雅的仪容,温和地对我说:“报道就是在教务处马主任那儿登记,并缴纳这个学期的学费。我似乎明白了,小脑袋瓜子像捣蒜似的,一个劲地点着。不知道为什么,史老师说完话,就来到我坐的课桌边,笑呤呤地看着我,一会儿用她温暖的手摸摸我的脸,一会儿用手捏捏我的鼻子。我以一颗童稚之心感受到史老师挺喜欢我,非常爱我们。
  一年级的第一个学期,史老师担任我们的班主任,兼语文老师,在这个时候,我就对语文产生了浓厚的兴趣,也许是因为喜欢史老师,便也喜欢上了语文这门功课。
  小学一年级,必须学习并掌握拼音的二十一个声母,三十五个韵母,音节的拼读。这对于当时的我来说,无异于是登天。但是因为喜欢史老师,喜欢语文这门功课,硬是克服重重困难把这块顽石给啃下来了。
  每当忆起记当时学习拼音的情景,就有几份感动。学习声母和单韵母的时候,每堂课的内容,只要我认真听讲,掌握当堂课的内容,并没有困难。只是后来学习复韵母的时候,发音总是不准,学过之后,又容易忘掉。有天史老师检查学习复韵的情况,先检查发音,然后检查听写。在检查发音的时候,我就洋相百出了,我异样的发音,使同学们忍俊不禁地哄笑。这让我像挨了鞭子,脸刷地就红了,哇地一声哭了起来。史老师见我一副窘迫的样子,立即走到我的身边,抬起手在我的头上轻轻拍了拍,并温和地对我说:“安安向来都是好孩子,老师知道你挺棒的,安安不哭!”史老师温暖的话语真像是灵丹妙药,我果然停止了哭泣。史老师让我坐下来,认真听别的同学发音。并嘱咐我,如果有没有弄清楚的,下课了,或者放学以后,都可以去找她弄清楚。后来,我真的经常在课间或者放学以后缠着史老师帮我补习。通过史老师的帮助和我自己的努力,在一年级期间,我算是过了拼音这一关。
  后来,在小学二年级的时候,史老师要求我们每天写一篇观察日记。为了讨她喜欢,我每天都写,而且写得不错。常常能得到史老师的表扬。小学三年级的时候,开始学习写作文。由于二年级练习过写观察日记,我的文笔得到了很好的煅炼,因此,对于写作文,我一点也不感到吃力,反而觉得是一种享受。我的作文经常拿到班上传阅,或者在放学的时候,由史老师朗读给同学们听。这让我很有成就感。
  史老师经常讲故事我们听,《一千零一夜》,《白雪公主》,《安徒生童话系列》都是我最喜欢听的。那些故事我都能如数家珍的一一讲述出来,我的女儿就是听我讲着那些故事长大的。现在想来,我对文字有着浓厚的兴趣,应该是受史老师的影响。
  在这里,还要讲述的是史老师在生活方面给予我的帮助和温暖。我的母亲是做裁缝手艺的,当时农村人为了节省钱,常请像我妈那样的裁缝师傅去家里做衣服。我妈经常在外边做手艺,清早,天没有亮就出去了,晚上很晚才回家。我妈清早出去之前,为我们姐妹三人做好饭菜,一部分,我们早上吃,另一部分放在一个小铁锅里,盖好,放在餐桌上,我们午休的时候,就回来吃那早已冰凉的饭菜。由于我爸那时候,在离家几十里的单位上班,他根本无法照顾年幼的我们。晚上一般要等我妈回来才能给我们做饭吃,经常饿得眼花心跳,这事不知道怎么让史老师知道了,她每天晚饭后,就会来我家看看,如果发现我们还没有吃饭,她就帮我们做饭吃,并教我做饭,是她教会了我做饭。
  史老师在学习和生活上都给予了我很多帮助,这让童年时的我对她十分依恋,一会儿看不到她,就会有一种若有所失的感觉。
  在我读小学四年级的那个初夏,史老师因为救我们班两位溺水的同学,而永远地离开了我们。那一天的情景已经深深地镌刻在我的记忆里。
  那是一个晴朗的夏日午后,随着一阵上课铃声响起,同学们都从外边跑步进了教室。史教师进教室之后,习惯性地清点了一下班上的人数,结果班里差两个同学。那两个同学是我们班最调皮的两个淘气大王,前几天就因为偷偷在河里游泳,被学校点名批评过。史老师当时好像预感到了什么,立即带上几个大点的同学去河边找。几个机灵点的同学也跟着跑出去了,其中有我一个。
  我们找了好几个地方,结果在一弯僻静的水域发现了他们的衣服,却没有看到人。史老师屏声静气地在河面上扫视着他们的行迹。突然,发现他们在离河边有十多米的深水区浮沉。史老师急得气喘起来,不过,她立即镇定地对我们班的班长说:“徐先祥,快!你赶快去学校报告校长,让校长赶紧带些人来。”说完,立即向溺水的那两个同学扑过去。原来史老师也不是很会游泳,在水里扑腾了几下,就游不动了,只见她的身体渐渐往下沉。离岸只有几米远,水就没齐史老师的脖颈了。眼看史老师就要被水淹没,这时候,只见史老师的身体向上一纵,张开双臂向那两个溺水的同学划过去,在刚好接近他们的那一刻,史老师伸手拉住其中的一个,用力往胸前一带,那个同学便离开了那片深水,接着史老师奋力把他往岸边推,班上几个高大些的男同学早已站在没齐胸深的水里等着接应了,史老师把那个救上来的同学交给他们之后,立即又返回去救另外一个还在那片深水区挣扎着的同学,她努力划过去,快接近那个同学的时候,立即伸手拼命抓住那个同学的衣服,很吃力地向胸前拉过来,这时候,那个同学却一把将她紧紧抱住了。眼看他们俩人就要一起沉下去了,在这危急关头,只见史老师拼命挣开那个同学的抓抱,然后用尽生命中所有力气将那个同学向岸边一推,那个同学终于被推出了那片深水区,可是,却不见了史老师的踪影。班上几个高大些的同学手拉着手一字排开,将那个同学拉上了岸。而史老师却沉入了那片深水区,当校长带着人赶来的时候,那片水域已经平静如镜。我们知道史老师己经被那片深水吞食了,她不可能再微笑暖暖地回到我们中间来了。心疼与恐慌让我们这些深爱她的懵懂学生不禁放声痛哭起来。当校长他们把史老师打捞上来的时候,史老师己经毫无生气,身体僵硬,我们抱着她的身体痛哭不止,直到她的家人过来要把她抬回家去安葬,我们还是不肯放开。
  史老师后来就安葬在我们那个小村庄的村东头。本来她的父母要把她接回她的家乡安葬的。后来听说,她的男朋友是我们村上的,他们是青梅竹马的恋人,史老师的外婆与她男朋友家是邻居,史老师是跟着外公外婆长大的,直到十五岁才离开。在那些犹如青葱般的年华里,他们俩便产生了真挚而深厚的情谊。史老师十八岁那年,她的男朋友终于去她家提亲了。小伙子长得英俊潇洒,当时已是一名军校高材生,前程似锦,两位老人见如此优秀的男孩子来他们家提亲,喜形于色,立即答应了他们。出于对爱情的忠贞,史老师师范毕业以后,就要求调到我们那个村小学任教。他们本来准备在那一年的国庆节完婚的,不曾想,她却去了另外一个世界。她的男朋友听到噩耗,悲痛欲绝,一路风尘仆仆赶回来,抱着她僵硬的身体,就晕过去了。经过抢救才醒过来。醒过来的第一句话就是:“请爸爸妈妈同意,让道云就安葬在我们这块土地上吧!”
  现在史老师的坟头上立着一块很大的石碑,上面写着:人民的好女儿,好教师,我永远的爱人,史道云墓。落款处写着:夫,张国安题词。
  几十年过去了,她姣好的容颜,动人的微笑,还有那份至真至纯的温暖一直都生动鲜活地保存在我的记忆里,她的精神一直激励着我,让我感到人生之美好,生命诚可贵。每年清明节的时候,村里会有很多人自动地去她的坟头扫墓,我是每年清明必到的,我在她那方坟塚的周围栽种了许多丁香花和菊花,那小小的方寸之地,一年四季鲜花盛放,鸟语花香。
  史老师用她美丽的青春谱写了一支生命的骊歌,虽死犹生!她的光辉形象永远是一道生命的丰碑,她的伟大精神永远是一曲生命的骊歌,将激励着一代代后辈子孙激扬人生,爱恋生命,乐于奉献! 2011-07-19 00:10:06

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